锐意改革    担当实干

     ——郭新同志先进材料

郭新同志自担任永新中学校长以来，全面贯彻党的教育方针，坚持党的教育路线，以学生为中心，以师德为前提，以教学为重心，根据学校实际情况，积极大胆改革，担当实干，创造性地开展学校工作。

一、锐意改革，创新管理

郭新同志自担任学校校长以来，坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理新思路、新方法，在探索校园文化建设、深化教育管理改革等领域取得了显著成效。

1、因地制宜，打造具有永新中学特色的校园文化。

郭新校长在力抓教育教学的同时，积极推进教学改革，打造具有永新中学特色的校园文化。他根据实情，密切结合永新县地理人文因素，积极推进井冈山精神进校园，积极传承如盾牌舞、永新书法等永新非物质文化，创造性地开展一个个具有永新中学特色的“活动月”，接轨素质教育，促使学生全面发展。由于校园文化建设成绩突出，学校2017年被国家文明委授予“全国第一届文明校园”。

2、关爱师生，构建温馨和谐校园。

教书育人，是学校的重要使命。为了全面发挥学校的育人功效，使教师教得安心、学生学得舒心，郭新校长以关爱师生工作学习为己任，着力构建和谐校园。他各方协调，打造校园亲子活动室、理发室、快递投放点、送菜专车、师生健身房，方便师生生活，释放师生压力；他指导学校工会，制定了《永新中学文明公约》《永新中学师生关爱制度》《永新中学离退休教师关怀制度》，着力构建温馨和谐校园。

3、德育为重，创新学生管理体系。

   “师者，所以传道受业解惑也。”学校教育，德育为重。为树立学生正确的价值观、人生观、世界观，培养学生优秀的品质，使学生养成良好的生活学习习惯，郭新校长在学生的管理方法方式上进行了改革：全面实施“学校行政、班主任、科任教师、学生会干部”四个层面的立体式学生管理制度，落实“发现问题，现场解决”的管理要求，达到“人人管、责任到位，时时管、无缝对接，处处管、不留死角”的管理目标。

4、全面开放，创建优秀教师、行政管理人员培养平台。

    学校发展的根本在教师，学校良性运转的核心在管理人员。郭新校长特别注重优秀教师、行政管理人员培养平台的搭建。他担任校长后的第一个全体教职工会议，就提出了创建这两个平台的思路：教师申请—学校支持—具体实施—结果考核。他指出，只要教师有成为优秀教师或行政管理人员的要求，学校就支持，同时给与相应的岗位，压上相应的担子，经过一定工作时间的检验，考核合格就可以正式担任相应的岗位工作。在这一机制的激励下，永新中学的教师个个干劲十足，整个校园呈现一片积极向上的良好风貌。

二、忠于职守，敢于担当

1、因地制宜，推进人性化封闭式管理。

学校地处县城郊区，为了学生的安全及全面提升学生的自理能力，根据学校具有的条件，学校全面实行人性化封闭式管理。为了切实关爱身心特殊的学生，学校允许这些学生申请走读；为让广大家长放心，学校每月实行一天的开放日，让家长深入学校了解实情；为了让家长和孩子有一个交流的地方，学校特意建设有“家长接待处”……实践证明，封闭式管理有利于学生成长，人性化的管理更能得到了广大师生、家长的认可。

2、敢于担当，实行教师能上能下管理机制。

为肯定能者、激励优秀，郭新校长力推教师“能上能下”管理机制。对于教学工作认真、能力强的教师，学校大胆使用，让他担任重点班班主任、老师，对于能力有限、工作不认真的教师，学校敢于碰硬，担当作为，通过约谈、警告、调离重要岗位等方式，落实“能上能下”机制，营造良好的教学氛围。

3、敢为人先，冲锋在前

为保障食品安全，使学生吃得放心，吃得愉快，自2018

年搬入新校区以来，郭新校长就力推陪餐制，带领值日行政、值日班主任陪同学生在食堂用餐，关注学生用餐安全，了解学生的用餐要求，积极沟通食堂工作人员改进用餐服务。

为切实了解学生需求、解答学生质疑，郭新校长冲锋在前，特设立了校长信箱，号召广大学生向校长信箱投递信件，直面学生的建议和意见。他每一个月都对校长信箱中的学生来信进行整理，回应学生的疑难问题，并刊登在《永中校报》中缝。

对于社会的质疑和关注，郭新校长正面现实，冲锋在前，设立并公布热线电话，亲自回复社会各方面人员的问题。

三、爱岗敬业，融入师生

1、以身作则，与师生作息同步。

郭新校长以校为家，关爱学生。不管寒暑酷热，他总是在起床铃声响前到校，在就寝铃声响后离校。用他自己的话来说，就是“只要学生在，我就在”。正是他的榜样作用，我们的班主任，我们的老师，乃至我们的学生，也更加勤奋，更加努力。

2、传承永新“吃苦”精神，严抓严管，苦教苦学。

郭新校长的工作作风接地气，他认为永新中学的管理，应结合永新老区的特点，严抓严管，苦教苦学。为此，他亲自坐阵，深入政教工作，指导政教处制定《永新中学学生四条“红线”》《永新中学学生若干个不准》等学生行为规范，构筑了“学校行政-班主任-教师-学生会干部”四位一体式管理模式；多方调研，指导教务处改革作息时间，强化时间观念和工作效率；校长带头，传承永新“吃苦”精神，教师苦教，学生苦学，以永新“吃苦”精神提升教学质量。

3、忘我工作，担任多个重点班副班主任。

为全面深入学生，更好地开展教育教学的管理工作，郭新校长同时担任了不同年级重点班的副班主任。他每月都要到相应的班级召开主题班会，和学生进行面对面的交流，倾听学生在学习生活方面的建议和要求，现场解决学生实际困难。郭校长的副班主任工作，深受学生欢迎。

4、深入师生，召开校长座谈会。

为全面了解师生心声，郭新校长每学期都要分别召开两三个学生座谈会和教师座谈会。会上，他和校领导班子倡导大家畅所欲言，对学校各方面的工作发表自己的意见和建议，及时解答大家的问题，并对今后的工作进行改进。

5、师生同乐，积极参与各项师生活动。

    郭新校长认为，优秀的学校不应该只是教书，还应该开展各项活动，丰富师生生活，全面提升学生素养。在郭新校长的倡导下，永新中学的课外活动开展的红红火火。难能可贵的是，郭新校长自己也积极参与各项师生活动，和学生、老师打成一片，师生同乐，全面能融入到师生之中。

四、成绩显著，深受好评

郭新校长锐意改革，勇于创新，加之他的敢于担当、勤勉实干，取得的成绩有目共睹。

1、个人表现，深受好评。

郭新同志自担任校长以来，由于工作认真，成绩显著，连续多年被县委县政府评为永新县“十佳校长”，连续多年年度考核被县委评为“优秀”，。

2、学校工作，成绩显著。

在郭新校长的带领下，永新中学的工作成绩明显提升，影响力不断扩大。2017年高考，永新中学有4名学生考取清华北大，在全省县级高中排名第二。2018年有2名学生考取清华北大，一本和本科上线率列全市县级高中第一名，学校深受社会好评。2019年又有两名学生考入清华北大，一本、本科录取率居吉安市县级中学第一、第二名；并且有一名学生考取北京体育大学，实现我县考取体育大学优尖名校的零突破；同时，由于我校在空军招飞方面的突出贡献，被授予“空军招飞生源基地”荣誉称号。

在素质教育上，学校也取得了重大突破：2019年，我校首次组队参加机器人大赛，荣获机器人综合技能比赛高中组省级一等奖、国家三等奖；在全省举行的“党课课件竞赛”“学生安全知识竞赛”，荣获一等奖；学校连续多年包揽永新县”创新杯“知识竞赛所有项目一等奖，多次荣获永新县中小学广播操比赛、集体朗诵赛、演讲比赛、课本剧表演赛等赛事一等奖。